Hinweis

Das Buch “musizieraktionen: frei streng lose. Anregungen zur V/Ermittlung experimenteller Musizier- und Komponierweisen” ist neu aufgelegt worden und wieder erhältlich – nicht über den Buchhandel, sondern nur direkt bei mir (hs@klingt.org).

Aufgrund der erhöhten Druckkosten hat sich der Preis etwas erhöht: € 30,00 plus Porto.

Demnächst

Oktober/November 2025

Vorbereitung, Proben und Aufführung des Paragraph 7 aus The Great Learning von Cornelius Cardew im Rahmen des Festivals wien modern 2025

• Erarbeitung des Paragraph 7 mit Studierenden des Studiengangs Schulmusik des Instituts für musikpädagogische Forschung und Praxis der Universität für Musik und Darstellende Kunst Wien.
• Vorbereitende Einheit mit den Teilnehmer:innen mit anschließenden Schulbesuchen. In drei Schulklassen wird der Paragraph 7 erarbeitet.
• 30. November 2025: Aufführung des Paragraph 7 im Wiener Konzerthaus im Rahmen des Festivals wien modern. An diesem Tag wird der gesamte Zyklus The Great Learning von Cardew aufgeführt.

25. Oktober 2025

Neue Musik in Schule und Musikschule

Weiterbildungsveranstaltung in der Musikakademie im Kloster Michaelstein, Blankenburg (Harz)

Im Zentrum dieses Workshops stehen experimentelle Musizier- und Komponierweisen. Diese bieten für das Sammeln von musikalischen Erfahrungen ein großes Potential, spielen jedoch im Alltag von den meisten Menschen eine eher untergeordnete Rolle.
Deshalb stehen im Zentrum dieses Workshops Anregungen und Anleitungen für kreative Musizier- und Gestaltungsaktionen, die von allen bewältigt werden können, sowohl von Kindern als auch von unbedarften Erwachsenen, unabhängig davon, ob sie ein Instrument spielen oder nicht. Das gemeinsame, eigenständige Produzieren/Komponieren von Musik schärft sowohl die Hör-Wahrnehmung wie auch die Wahrnehmung der anderen Mitspieler*innen und lässt ungewohnte Klänge und Spielweisen vertraut werden. Das Hören von komplexen und ungewohnten Strukturen ist nicht mehr irritierend, sondern macht neugierig, stärkt das Vertrauen in die Kreativität des Einzelnen wie auch der Gruppe und befähigt letztlich zu Reflexion und Austausch.

14. bis 16. November

Symposium zum Thema Querklang + Dazwischen an der Universität der Künste Berlin

Referat plus Workshop